Master strategie didattiche

Master strategie didattiche

ISTITUZIONE

Presso l’Università Telematica e-Campus (legalmente riconosciuta dal MIUR con Decreto Ministeriale del 30 giugno 2006), è stato istituito e avviato il Master Universitario di I° Livello in Bisogni Educativi Speciali ed Integrazione Scolastica: approcci efficaci e metodologie didattiche. Tale iniziativa ha preso avvio dall’anno accademico 2019/2020.

DESCRIZIONE CONCISA

Il diploma ottenuto tramite il Master è valido in tutte le istituzioni, enti, associazioni e strutture, sia pubbliche che private, che si occupano dell’inclusione delle persone con disabilità fisica, mentale, sensoriale e svantaggi, precisamente:

  • Nelle scuole di ogni ordine e grado, per le attività didattiche specialistiche;
  • Nei centri sociosanitari e socio-educativi;
  • Nei centri di formazione;
  • Nei centri di ricerca e sperimentazione;
  • Nei servizi rivolti alle persone e alle famiglie;
  • Nei centri di coordinamento territoriale degli Ambiti Sociali di Zona, nelle comunità diurne e residenziali, nell’intersezione tra contesti educativi e il mercato del lavoro, come prescritto dalla legislazione vigente.

FINALITÀ E STRUTTURA DEL PERCORSO FORMATIVO

Il Master si propone di formare professionisti con competenze metodologiche, strumentali e applicative per essere risorse strategiche nell’inclusione delle persone svantaggiate e con competenze interculturali.

Al termine del corso, gli studenti saranno in grado di:

  • Favorire un’integrazione più profonda delle persone svantaggiate, sia culturalmente, socialmente che professionalmente;
  • Interpretare, analizzare e pianificare interventi per le persone svantaggiate.

REQUISITI DI AMMISSIONE

Il Master è rivolto agli insegnanti e aspiranti insegnanti di tutte le scuole, nonché a professionisti ed operatori nel settore dell’istruzione, formazione e sociale, interessati a acquisire conoscenze teoriche e pratiche riguardanti l’inclusione e le strategie didattiche inclusive.

Sono ammessi al Master coloro che possiedono una laurea di primo livello, una laurea magistrale o specialistica secondo l’ordinamento antecedente e successivo al DM 509/99.

La partecipazione ad altri Master, corsi di laurea, dottorati e scuole di specializzazione è incompatibile con la partecipazione a questo Master

PROGRAMMA DEL MASTER

Il Master è articolato in percorsi disciplinari online, con un totale di 60 crediti formativi universitari (CFU), equivalenti a 1500 ore di impegno complessivo.
INSEGNAMENTO SSD CFU
Pedagogia della Scuola M-PED/01 8
Pedagogia Interculturale M-PED/03 7
Storia della Pedagogia e delle Istituzioni Formative M-PED/02 7
Docimologia e Valutazione Scolastica M-PED/03 7
Psicologia dello sviluppo M-PSI/04 7
Informatica per le disabilità e comunicazione in rete INF/01 7
Diritto Scolastico IUS/10 7
PROVA FINALE 10

VALUTAZIONE DEL TITOLO

Il Master di I Livello è valutato rispettivamente con:

  • Punti 3 per le Graduatorie ad Esaurimento (GAE).
  • Punti 1 per le Graduatorie di Personale Scolastico (GPS) e le graduatorie di Circolo e di Istituto.
  • Punti 1 per la Mobilità e i Trasferimenti, nonché per il Concorso Dirigenti Scolastici.

RILASCIO CERTIFICAZIONE FINALE:

Una volta superati gli esami di profitto e verbalizzati i risultati, la certificazione finale è disponibile nell’area riservata della piattaforma esse3 dell’Università Telematica e-campus, accessibile da www.uniecampus.it tramite username e password fornite dalla segreteria studenti.

La disponibilità del certificato in piattaforma segue la tempistica definita dall’Università Telematica e-campus.

Il percorso formativo ha una durata di 12 mesi dalla data di immatricolazione.

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